Title: У С Т А В
Author: User
Last saved by: masht

Утвержден
постановлением администрации
				      Моршанского района
                                                                от  13.05.2013         №  542

УСТАВ
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО 
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
«Районная школа искусств»

2013 г.

I.	 Общие положения
          1.1. Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Районная школа искусств» (далее – Школа) является     муниципальным бюджетным образовательным учреждением дополнительного образования детей.
Полное наименование Школы: муниципальное бюджетное образовательное  учреждение дополнительного образования детей «Районная школа искусств».
Сокращенное наименование Школы: МБОУ ДОД «Районная школа искусств»
1.2. Место нахождения Школы: 
          Юридический адрес: 393940, Тамбовская область, Моршанский район, с.Алгасово, ул. Октябрьская, д. 95.
          Фактический адрес: 393940, Тамбовская область, Моршанский район, с.Алгасово, ул. Октябрьская, д. 95.
Занятия Школы  организуются в помещениях, расположенных по  адресам: 
393940, Тамбовская область, Моршанский район, с. Алгасово, ул. Гоголя, д.6а;
393940, Тамбовская область, Моршанский район, с. Алгасово, ул. Октябрьская, д.95;
393929 Тамбовская область, Моршанский район, поселок Пригородный, ул. Кузнецова, д. 6 а, здание муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Сокольниковская средняя общеобразовательная школа. 
	393969, Тамбовская область, Моршанский район, посёлок Устьинский, ул. МСО, д. 4 а, здание начальной школы - детского сада, филиала муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Устьинской средней общеобразовательной школы;
	393928, Тамбовская область, Моршанский район, с.Карели, ул. Новая, д.4 в, здание Карельского филиала муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Устьинской средней общеобразовательной школы;
	393905, Тамбовская область, Моршанский район, посёлок Вяжли, ул. Школьная, д. 18 а, здание Вяжлинского филиала муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Устьинской средней общеобразовательной школы;
393957, Тамбовская область, Моршанский район, село Устье, ул. Рабочая, д. 175 а, здание муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Устьинской средней общеобразовательной школы.
393946, Тамбовская область, Моршанский район, поселок Базевского совхоза, ул. Центральная, д. 39, здание Базевского филиала муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Большекуликовской средней общеобразовательной школы.

1.3. Учредителем Школы является муниципальное образование Моршанский район. 
            Функции и полномочия Учредителя осуществляет администрация Моршанского района (далее по тексту – Учредитель).  
  Адрес Учредителя: 393950, Тамбовская область, г.Моршанск, Октябрьская площадь, 37
Координацию и регулирование деятельности школы осуществляет отдел культуры, массового спорта и архивной работы администрации Моршанского района.
1.4.	Школа является юридическим лицом и приобретает право на ведение уставной финансово – хозяйственной деятельности, направленной на подготовку образовательного процесса, с момента государственной регистрации. 
Учреждение создано на неограниченный срок деятельности. Школа имеет самостоятельный баланс, лицевые счета в органах Федерального казначейства по Тамбовской области, бланки, штампы и печать с изображением Государственного герба Российской Федерации и своим полным наименованием. 
            Право на ведение образовательной  деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникает у Школы с момента выдачи ей лицензии (разрешения).
Лицензирование образовательной деятельности Школы осуществляются в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
            Школа может выступать истцом и ответчиком в суде в  соответствии  с законодательством Российской Федерации.
1.5. Организационно – правовая форма Школы –  бюджетное учреждение.
1.6. Вид образовательного учреждения – детская школа искусств.
1.7. В своей деятельности Школа руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским и Бюджетными кодексами РФ, Законом РФ «Об образовании», Федеральными Законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования, другими нормативными правовыми актами, настоящим Уставом.
1.8. Школа является некоммерческой организацией, реализующей дополнительные образовательные программы, имущество которой находится в собственности муниципального образования Моршанского района Тамбовской области и принадлежит Школе на праве оперативного управления.
1.9.  Школа отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за бюджетным учреждением собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за бюджетным учреждением собственником этого имущества или приобретенного бюджетным учреждением за счет выделенных собственником имущества бюджетного учреждения средств, а также недвижимого имущества. Собственник имущества бюджетного учреждения не несет ответственности по обязательствам бюджетного учреждения.
1.10. Школа реализует программы дополнительного образования детей по  направлениям: музыкальное, художественное, хореографическое и театральное. 
1.11. Учреждение вправе реализовывать дополнительные образовательные программы художественно-эстетической направленности,  а также дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области искусств в соответствии с законодательством Российской Федерации возникают с момента получения лицензии на право ведения образовательной деятельности. 
1.12. Устав Школы утверждается Учредителем. Изменения в Устав могут быть внесены Учредителем или по инициативе трудового коллектива и утверждены Учредителем.
1.13.  Школа в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе участвовать в создании образовательных объединений в форме ассоциаций (союзов).
1.14. В Школе не допускается создание и деятельность политических партий, общественно-политических движений и организаций.
 
II.	Предмет, цели, задачи и виды деятельности Школы
2.1. Главной целью деятельности Школы, является выявление одаренных детей в раннем детском возрасте, создание условий для их художественного образования и эстетического воспитания, приобретения ими знаний, умений и навыков в области выбранного вида искусств, опыта творческой деятельности и осуществления их подготовки к поступлению в образовательные учреждения, реализующие профессиональные образовательные программы в области искусств.
2.2. Основными задачами Школы являются:
- выявление художественно одаренных детей и молодежи в возрасте преимущественно от 6 до 17 лет, а также обеспечение соответствующих условий для их образования, творческого развития, профессионального самоопределения;
- эстетическое воспитание подрастающего поколения, в том числе воспитание подготовленной и заинтересованной аудитории слушателей и зрителей, путем приобщения к ценностям отечественной и зарубежной художественной культуры, лучшим образцам народного творчества, классического и современного искусства;
- реализация нравственного потенциала искусства как средства формирования и развития этических норм поведения и морали, как личности, так и общества;
- формирование общей культуры;
- организация содержательного досуга.
 2.3. Для реализации основных задач Школа имеет право:
     2.3.1. самостоятельно разрабатывать и утверждать учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий;
  2.3.2. разрабатывать, принимать и реализовывать образовательные программы;
    2.3.3. выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания;
  2.3.4. выбирать систему оценок, формы, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся;
     2.3.5. реализовывать дополнительные образовательные программы, оказывать дополнительные платные услуги и осуществлять иную приносящую доход деятельность, относящуюся к основным видам деятельности Школы:
-     изучение профильных дисциплин сверх часов и сверх программы по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом;
-     репетиторство с обучающимися другого образовательного учреждения;
-  создание различных студий, групп, факультативов, а также проведение семинаров, лекториев, мастер-классов по обучению и приобщению детей и взрослых к знанию мировой культуры, музыки (включая обучение игре на музыкальных инструментах), театра, хореографии, живописи, графики, скульптуры и т. д.;
-   создание групп по адаптации детей к условиям школьной жизни (подготовительные группы, дошкольные группы);
-   создание различных секций, групп по укреплению здоровья (гимнастика, аэробика, ритмика, общефизическая подготовка и т.д.).
   2.4. Дополнительные (платные) услуги, связанные с осуществлением видов деятельности Школы, не являющихся основными:
-    организация коммерческих фестивалей, конкурсов, концертов и иных форм публичного показа результатов творческой деятельности;
-     прокат музыкальных инструментов;
-     организация и проведение выставок-продаж, аукционов.
-  оказание сервисных услуг по оформлению художественных работ и произведений искусства;
-    подготовка спектаклей, концертов, представлений по договорам с другими юридическими и физическими лицами для показа на их собственных или арендованных сценических площадках, по телевидению, для трансляции по радио, для съемок на кино-, видео-, и иные материальные носители;
-     изготовление, прокат, ремонт и реализация сценических костюмов, обуви, оборудования, декораций, реквизита, постижерных и иных принадлежностей, а также звуковой, световой аппаратуры и другого оборудования;
-    дизайнерская деятельность, включая проектирование, разработку, изготовление оригинал-макетов, афиш, буклетов, пригласительных билетов, брошюр и т.д.;
2.5. Отношения между Школой и обучающимися и (или) их родителями (законными представителями), которым  предоставляются платные услуги,  строятся на основании договора о добровольном пожертвовании (целевом взносе), заключаемого на учебный год. Порядок определения  и размер платы за оказание гражданам и юридическим лицам услуг (выполнение работ) устанавливается в соответствии с правовыми актами Тамбовской области.
2.6.  Осуществление Школой видов деятельности, подлежащих лицензированию, без соответствующих лицензий, запрещается.
2.7. Школа осуществляет следующие основные виды деятельности:     
   2.7.1. Реализация в соответствии с федеральными государственными требованиями к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусств;
   2.7.2. Реализация дополнительных образовательных программ художественно-эстетической направленности;
   2.7.3. Школа осуществляет следующие виды образовательной деятельности: 
фортепиано –                                                  срок обучения 7 лет;
баян     –                                                          срок обучения 5 лет;
аккордеон –                                                   срок обучения 5 лет;
гитара        –                                                   срок обучения 5 лет;                          
хоровое пение     -                                         срок обучения 5-7 лет;
хореография –                                               срок обучения 5-7 лет;
художественное образование -                    срок обучения 4 года;
театральное искусство  -                              срок обучения 5-7 лет;
отделение раннего
эстетического развития -                             срок обучения 2 года.
подготовительное отделение -                    срок обучения 1 год.
2.7.4. Школа осуществляет следующие виды творческой деятельности:
- создание учебного вокального коллектива;
- создание театральной студии;	
- хореографическая студия;
- и другая, не запрещенная законодательством РФ, творческая деятельность. 
2.7.5. Школа осуществляет следующие виды культурно-просветительская деятельности:
- организация, реализация и участие в мероприятиях культурно-просветительской направленности различного уровня.

III.	Организация образовательного процесса

   3.1. Организация образовательного процесса:
 3.1.1.  Обучение в школе ведется на русском языке.
 3.1.2. Школа реализует дополнительные предпрофессиональные образовательные программы художественно – эстетической направленности. Содержание образования определяется образовательными программами, разработанными на основе государственных образовательных стандартов. 
 3.1. 3. Организация образовательного процесса в Школе регламентируется учебным планом, годовым и календарным графиком, расписанием занятий, разработанных и утвержденных  Школой самостоятельно.
Годовые и календарные учебные графики разрабатываются и утверждаются Школой по согласованию с Учредителем.
Учреждение может осуществлять обучение детей по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам по сокращенной программе и индивидуальным планам  по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося и по решению методического совета.
 3.1.3. Количество часов, отведенных на преподавание отдельных дисциплин, не может быть меньше количества часов, определенных на изучение этих дисциплин примерным государственным планом.
3.1.4. Сроки обучения определяются учебным планом, с учетом возраста учащихся, целей обучения, по согласованию с родителями (законными представителями).
 Минимальный срок обучения 3-5 лет; для детей, занимающихся на отделении раннего эстетического развития срок обучения 2 года.  Максимальный для детей, ориентированных на продолжение музыкального, художественного,  хореографического и театрального образования, 6-9 лет.
 В дополнение к образовательным предметам в Школе ведется преподавание предметов по выбору, направленных на реализацию интересов, способностей и возможностей личности. Перечень предметов по выбору: ансамбль, аккомпанемент, чтение с листа, вокал, сочинение, дирижирование, теория музыки, ритмика, другой музыкальный инструмент и др. – определяется педагогическим Советом в пределах имеющихся средств и возможностей педагогических кадров.
3.1.5. Освоение образовательных программ завершается обязательно итоговой аттестацией выпускников по специальности  и сопроводительным предметам. Промежуточная аттестация (зачеты, академические прослушивания, контрольные уроки) определяется педагогическим Советом в соответствии с утвержденным планом учебной работы. 
3.1.6. Школа на основании лицензии реализует в полном объёме дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области искусств в соответствии с федеральными государственными требованиями по Учреждение самостоятельно разрабатывает и утверждает:
   - дополнительные образовательные программы художественно-эстетической направленности с учетом запросов детей, потребностей семьи, образовательных учреждений, детских и юношеских общественных объединений и организаций, особенностей социально-экономического развития региона и национально-культурных традиций;
   - дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области искусств на основе федеральных государственных требований к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительных предпрофессиональных программ в области искусства;
     - виды искусств и сроки реализации:
  изобразительное искусство «Живопись» - 5 (6) и 8 (9) лет;
  театральное искусство «Искусство театра» - 5 (6) и 8 (9) лет;
  хореографическое искусство «Хореографическое творчество» - 5 (6) и 8 (9) лет.
3.1.7. Школа может использовать творческие работы, выполненные обучающимися в процессе освоения образовательных программ в области искусства, в научных, учебных и культурных целях, не связанных с извлечением прибыли, с указанием имени автора (авторов).
 3.1.8. Порядок приема учащихся:
    - Правом поступления в Школу пользуются все граждане РФ. Граждане иностранных государств, проживающие на территории РФ, принимаются в Школу на общих основаниях;
     - Школа самостоятельно формирует контингент учащихся в пределах оговоренной лицензией квоты.
       - Прием в Школу осуществляется в соответствии с годовым планом приема, составленным и утвержденным  Школой на основании контрольных цифр, устанавливаемых Школе Учредителем.
      -  Для поступающих в Школу проводится проверка способностей  в области того или иного вида искусства. Порядок и сроки проведения приемных прослушиваний (просмотров), требований к поступающим, а также возраст поступающих в Школу определяется педагогическим Советом Школы в соответствии с учебными планами и программами. Возраст поступающих в Школу со сроком обучения 7-8 лет, не должен быть, как правило  старше12 и моложе 7 лет, со сроком обучения 5-6 лет моложе 9 лет. В отдельных случаях с учетом индивидуальных способностей поступающего в Школу и особенностей видов искусств, на основании решения педагогического Совета Школы, в порядке исключения, допускаются отклонения от установленных возрастных требований к поступающему в Школу.
 - Поступающий в Школу подает на имя директора Школы заявление установленного образца, представляет медицинскую справку о состоянии здоровья и копию свидетельства о рождении.  
- Зачисление учащихся в Школу проводится приказом директора Школы на основании решения приемной комиссии Школы.
-  Каждый ребенок может поступить в Школу в порядке перевода из другой  Школы в течении учебного года и на любом году обучения.  Любые переводы внутри Школы в течении учебного года осуществляются на основании заявления родителей (законных представителей) и по решению педагогического Совета Школы. При приеме граждан Школа обязана ознакомить их или родителей (законных представителей) с Уставом Школы и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
- Школа самостоятельно устанавливает сроки и критерии индивидуального отбора детей в образовательное учреждение в целях обучения по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области искусств с учетом федеральных государственных требований к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусств и срокам обучения по этим программам. С целью организации приема и проведения отбора детей в Учреждение   создаются приемная комиссия, комиссия по отбору детей (которая формируется для каждой дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы отдельно) и апелляционная комиссия. Составы данных комиссий утверждаются Приказом директора Учреждения.
- При реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ перевод обучающегося из класса в класс по итогам весенне-летней промежуточной аттестации осуществляется на основании решения   педагогического Совета с учетом творческого развития и, в случае необходимости, физических данных обучающегося. Перевод оформляется приказом директора.
3.8.10. В случае принятия решения педагогическим Советом о невозможности продолжения обучения по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области искусств по причине недостаточности творческих способностей и (или) физического развития обучающегося Учреждение обязано проинформировать о данном решении родителей (законных представителей) обучающегося и обеспечить его перевод на другую реализующуюся в образовательном учреждении образовательную программу в области искусств, либо предоставить возможность повторного обучения в соответствующем классе.
3.9. Отчисление учащихся из Школы по решению Педагогического Совета оформляется приказом директора и осуществляется по следующим основаниям:
- за неуспеваемость, пропуски занятий;
-нарушения правил для учащихся;
- по состоянию здоровья на основании медицинского заключения;
- по заявлению родителей (законных представителей).
Учреждение обязано в течение двух недель проинформировать родителей (законных представителей) обучающегося об отчислении его из Учреждения.
Обучающиеся имеют право на восстановление в Учреждении при наличии в нем вакантных мест.
3.10. Школа самостоятельна в выборе системы оценок, форм, порядка и периодичности промежуточной аттестации учащихся.
3.10.1. В Школе применяется пятибалльная и зачетная система оценок.
3.10.2. Промежуточная аттестация (зачеты, академические прослушивания, контрольные уроки) определяется педагогическим Советом в соответствии с утвержденным планом учебной работы. Учащимся, не согласным с оценкой, выставленной, по итогам текущей успеваемости предоставляется право сдачи экзамена по изучаемому материалу данного предмета. 
3.11. Школа вправе привлекать в порядке, установленном законодательством РФ, дополнительные финансовые средства за счет представления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных уставом образовательного учреждения услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц, в том числе иностранных граждан и иностранных юридических лиц.
3.12. Продолжительность обучения в Школе 7-8 лет по специальности:
 - фортепиано,  хоровое пение, хореография при поступлении в Школу в возрасте 6-9 лет;
- баян, аккордеон,  гитара, хореография срок обучения 5-6 лет при поступлении в Школу в возрасте 8-12 лет;
- на отделение ИЗО 4 года при поступлении в Школу в возрасте 10 -12 лет;
- театральное отделение срок обучения 3-7 лет,  при поступлении в Школу в возрасте 8-12 лет;
- отделение раннего эстетического развития срок обучения 2 года при поступлении в Школу в возрасте 3-5 лет;
- подготовительное отделение срок обучения 1 год при поступлении в Школу в возрасте 5-7 лет.
3.12.1. Для подготовки профессионально ориентированных учащихся к поступлению в средние специальные учебные заведения вводится дополнительный год обучения (6-9 год). Приём учащихся на 6-9 год обучения осуществляется с учетом успешной сдачи выпускных экзаменов и на основании заявления родителей (законных представителей) и утверждается решением педагогического Совета.  
 3.13. Количественный состав групп по теоретическим дисциплинам, по предмету “Коллективное музицирование ”, а также общее количество групп  определяется учебными образовательными программами, согласно установленных в них норм. В пределах имеющихся средств, Школа может предусматривать репетиционные часы для подготовки общешкольных концертов и других мероприятий, направленных на совершенствование образовательного процесса. 
3.14. Основной формой организации учебно-воспитательной работы в Школе является урок; продолжительность урока не менее 35 минут и не более 45 минут. Для обеспечения учебно-воспитательного процесса и полноценного освоения учебного материала в Школе в соответствии с учебными планами и программами устанавливаются основные виды работ:
- групповые и индивидуальные занятия с преподавателем (урок);
- выступления в концертах, на зачетах, экзаменах и прослушиваниях;
- самостоятельные (домашние) занятия учащихся.	
3.15. В Учреждение при реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусств предусматриваются аудиторные и внеаудиторные (самостоятельные) занятия, которые проводятся по группам или индивидуально:
- в соответствии с образовательными программами и учебными планами определяются виды аудиторных занятий:  урок (контрольный урок), прослушивание,  творческий просмотр,  творческий показ, зачет (технический зачет), спектакль, пленэр, репетиция, академический концерт, мастер-класс, лекция, семинар, контрольная работа, практическое занятие, лабораторное занятие, консультации;
- и внеаудиторных занятий: выполнение домашнего задания, посещение обучающимися учреждений культуры,  участие обучающихся в творческих мероприятиях и культурно-просветительской деятельности Учреждения, предусмотренных программой творческой и культурно-просветительской деятельности Учреждения.
 3.16. Четвертные и итоговые оценки выставляются преподавателями по результатам текущей успеваемости учащихся.
 3.17. Перевод учащихся в следующий класс осуществляется при положительных годовых и итоговых оценках. Учащиеся, не выполнившие учебный план по болезни или другим причинам, приказом директора на основании решения педагогического Совета могут быть оставлены на повторный год обучения.
Учащиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, решением педсовета переводятся в следующий класс условно.
Ответственность за ликвидацию академической задолженности в течении следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).
Не успевающие учащиеся по двум предметам, отчисляются из Школы.
3.18. Учащиеся, получившие при переходе в следующий класс по всем предметам отличные итоговые оценки, активно участвующие в работе Школы по пропаганде искусства приказом директора Школы на основании решения педагогического Совета награждаются похвальными грамотами. Учащиеся, заболевшие в период переводных экзаменов, при наличии хорошей годовой успеваемости, могут быть переведены в следующий класс на основании итоговых оценок по решению педагогического Совета.
3.19. Учащиеся, окончившие Школу и сдавшие выпускные экзамены, на основании решения педагогического Совета и приказа директора получают свидетельство об окончании Школы.
При реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся. Формы и периодичность промежуточной аттестации определяется учебным планом по каждой из реализуемых дополнительных предпрофессиональных образовательных программ на основании федеральных государственных требований к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусств. 
 Лицам, прошедшим итоговую аттестацию, завершающую освоение дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусств, выдается заверенное печатью Учреждения свидетельство об освоении этих программ по форме, установленной Министерством культуры РФ.
3.20. Сроки выпускных экзаменов в Школе назначаются на педагогическом Совете.
3.21. Учащимся, проявившим профессиональные способности, решением педагогического Совета может быть выдана рекомендация для поступления в музыкальное училище или другое специальное учебное заведение.
3.22. Учебный год Школы начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года 34 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года (суммарно) 30 календарных дней. Ориентировочные сроки осенних каникул 7 дней, зимних 14 дней, весенних 9 дней.
Конкретные сроки каникул устанавливаются и согласовываются с общеобразовательными школами.
  3.23. При реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ  в области искусств продолжительность учебного года с первого класса по класс, предшествующий выпускному классу, составляет 39 недель, в выпускном классе - 40 недель. Продолжительность учебных занятий в первом классе составляет 32 недели (за исключением образовательной программы со сроком обучения 5 лет), со второго класса (при сроке обучения 5 лет - с первого класса) по выпускной класс - 34 недели.
  3.24. В Школе  с первого по выпускной классы в течение учебного года по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам предусматриваются каникулы в объеме не менее 4 недель, в первом классе устанавливаются дополнительные недельные каникулы. Летние каникулы устанавливаются в объеме 12-13 недель (в соответствии с федеральными государственными требованиями к соответствующей образовательной программе), за исключением последнего года обучения. Осенние, зимние, весенние каникулы проводятся в сроки, установленные для общеобразовательных учреждений при реализации ими основных образовательных программ начального общего и основного общего образования.
3.25. По дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам  изучение учебных предметов, предусмотренных учебным планом, и проведение консультаций  в Учреждении осуществляются в форме индивидуальных занятий, мелкогрупповых занятий (численностью от 4 до 10 человек, по ансамблевым учебным предметам - от двух человек), групповых занятий (численностью от 11 человек).
3.26. В школе устанавливается следующий режим занятий:
- начало занятий  не ранее 9.00, занятия заканчиваются не позднее 19.30. Между групповыми занятиями устанавливаются десяти минутные перерывы. 
3.27. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогов. Применение методов физического и психического насилия к обучающимся детям  не допускается.
3.28. Школа несет в установленном порядке ответственность:
- за  невыполнение функций, отнесенных к компетенции Школы;
- реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество образования своих учеников;
- жизнь и здоровье учащихся  во время образовательного процесса.
 
IV.	 Права и обязанности участников образовательного процесса
 
4.1. К участникам образовательного процесса относятся педагогические работники Школы, учащиеся, родители (законные представители).
4.2. Все участники образовательного процесса пользуются равными правами в пределах действующего законодательства и настоящего Устава.
Отношения Школы и обучающихся и их родителей (законных представителей) регулируются Договором Школы с родителями обучающихся в соответствии с Уставом Учреждения
4.3. Учащиеся Школы имеют право:
     -  на получение общего начального музыкального, хореографического, театрального и художественного образования;
- на знакомство с настоящим Уставом Школы и другими локальными актами, регламентирующими деятельность Школы;
- на обучение по индивидуальным учебным планам или ускоренный курс обучения;
- на выбор профиля обучения в Школе;
- на бесплатное пользование библиотечным фондом, иной материально-технической базой Школы для использования в образовательном процессе;
- на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
- на участие в управлении Школой, отделением;
- на уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений;
- на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
- на добровольное вступление в любые общественные организации;
- на защиту от применения методов физического и психического насилия;
- на условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья;
- на своевременное  уведомление о сроках проведения переводных и выпускных экзаменов, контрольных работ, зачетов, смотров исполнительского мастерства;
 - на сдачу экзамена в случае несогласия с годовой оценкой по соответствующему предмету комиссии, создаваемой в Школе;
 - на перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня, при согласии образовательного учреждении и успешном прохождении аттестации;
- на перевод к другому преподавателю в течение учебного года;
 - на перевод, связанный с изменением года обучения, образовательной программы, класса индивидуального обучения, по решению педагогического Совета Школы и с согласия их родителей (законных представителей);
- на моральное и материальное поощрение в соответствии с положением.
4.4. Учащиеся Школы обязаны:
- соблюдать настоящий Устав, Правила для учащихся, решения органов самоуправления и приказы директора;
- уважать права, честь и достоинство других учащихся, работников Школы, не допускать ущемление их интересов, помогать младшим;
- быть дисциплинированным, соблюдать общественный порядок в Школе и вне ее, выполнять требования дежурных по Школе;
- сознательно относиться к учебе, своевременно являться на уроки и другие занятия, соблюдать порядок на рабочем месте;
- беречь имущество Школы, бережно относиться к результатам труда других людей;
- экономно расходовать электроэнергию, воду, сырье и другие материалы;
- активно участвовать в музыкально-просветительской деятельности Школы.
4.5. Учащимся Школы запрещается:
- приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;
- использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам и пожарам;
- нарушать общественный порядок в Школе;
- производить любые иные действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих и самого обучающегося;
 -  применять физическую силу для выяснения отношений, запугивание и вымогательство.
4.6. Педагогические работники Школы имеют право:
- на участие в управлении Школой;
- на защиту своей профессиональной чести и достоинства;
-на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, методов оценки знаний учащихся, на использование экспериментальных методик преподавания, обеспечивающих высокое качество учебного процесса;
- на повышение своей квалификации не реже, чем один раз в 5 лет;
- на аттестацию на добровольной основе на любую квалификационную категорию;
- на пользование льготами, установленными действующим законодательством;
- на проведение дисциплинарного расследования в соответствии с действующим законодательством;
- на длительный отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы, порядок и условия которого определяются положением Школы;
-  на моральное и материальное стимулирование в соответствии с положением;
- на хорошо оборудованное рабочее место, благоприятные условия труда и отдыха, рациональный режим работы;
- на учебную нагрузку в пределах имеющихся учебных часов по предмету и в соответствии с условиями трудового договора;
- на обмен опытом работы, результатами творческой и концертной деятельности с преподавателями других специальных учебных заведений системы Министерства культуры РФ;
- на обжалование приказов и распоряжений администрации Школы в установленном законом порядке.
4.7. Педагогические работники Школы обязаны:
- выполнять устав Школы, Правила внутреннего трудового распорядка, другие документы, регламентирующие деятельность Школы,
- обеспечивать охрану жизни и здоровья учащихся, соблюдать требования техники безопасности и охраны труда, противопожарной безопасности;
- применять необходимые меры к обеспечению сохранности оборудования и имущества Школы, воспитывать бережное отношение к ним со стороны учащихся, заботиться о лучшем оснащении своего рабочего места;
- уважать права, честь и достоинство всех участников образовательного процесса;
- создавать творческие условия для получения глубоких и прочных знаний, умений и навыков учащимися; обеспечивать сотрудничество с учащимися в процессе обучения и во внеурочной работе;
- изучать индивидуальные способности учащихся, их семейно-бытовые условия, использовать в работе современные достижения психолого-педагогической науки и методики;
- обеспечивать гласность оценки, своевременность и аргументированность ее выставления;
- повышать свою квалификацию не реже чем один раз в 5 лет;
- воспитывать учащихся на основе общечеловеческих ценностей, демократии и гуманизма, показывать личный пример следования им;
- поддерживать постоянную связь с родителями (законными представителями) учащихся, оказывать им практическую и консультативную помощь в воспитании ребенка, привлекать родителей к посильному участию в организации образовательного процесса;
- активно пропагандировать педагогические знания;
- предоставлять возможность родителям, другим педагогам посещать свои уроки в «День открытых дверей» (по предварительному согласованию);
- предоставлять возможность администрации посещать свои уроки, внеклассные мероприятия для осуществления внутришкольного контроля в соответствии с планом работы Школы;
- выполнять приказы директора.
4.8. Администрация Школы имеет право:
- на прием, перевод и увольнение работников;
- установление заработной платы работников, доплат и надбавок в соответствии с действующим законодательством;
- на установление учебной нагрузки в соответствии с учебными планами и трудовыми договорами работников;
- на установление режима работы Школы, утверждение расписания занятий, установление индивидуального режима работы в пределах условий, оговоренных трудовым договором;
- на осуществление внутри школьного контроля, посещение уроков, мероприятий в соответствии с планом Школы;
4.9. Администрация Школы обязана:
- обеспечить рабочие места работников Школы всем необходимым;
- создать условия для творческой работы, повышения квалификации;
- принять необходимые меры по обеспечению техники безопасности, охраны труда и пожарной безопасности;
- предоставить работникам необходимую педагогическую нагрузку в соответствии с условиями трудового договора;
- отчитываться перед высшим органом управления Школой
4.10. Родители (законные представители) учащихся имеют право:
- выбирать формы получения образования и образовательное учреждение;
- защищать законные права и интересы ребенка; обращаться к администрации Школы в целях защиты этих прав и интересов;
- знакомится с уставом Школы и другими локальными актами, регламентирующими деятельность Школы;
- принимать решение о переводе ребенка в другой класс, в другое образовательное учреждение, об изменении формы обучения, профиля обучения;
- участвовать в управлении Школой, отделением; принимать участие и выражать свое мнение на общих и классных родительских собраниях;
- присутствовать на заседаниях органов управления Школой и принимать участие в обсуждении в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении их ребенка;
- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости ребенка; ставить вопрос о не согласии с годовой оценкой по предмету и проведения экзамена независимой комиссией;
- посещать Школу и беседовать с педагогами после уроков, посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок, в День открытых дверей или по согласованию с учителем и с разрешения директора Школы;
- заключать договор со Школой о предоставлении дополнительных образовательных услуг;
- вносить добровольные пожертвования для развития Школы;
4.11. Родители (законные представители) учащихся обязаны:
-   соблюдать настоящий Устав;
- создавать дома необходимые условия для жизни, развития, отдыха ребенка и выполнения им учебных заданий, разумно организовывать режим и свободное время ребенка. Направлять ребенка в Школу в опрятном виде, с необходимыми принадлежностями для занятий;
- регулярно контролировать учебу и поведение ребенка; регулярно поддерживать связь с педагогами Школы;
- посещать родительские собрания, являться в Школу по требованию педагога или администрации;
- оказывать ребенку всемерную помощь в осуществлении им своих прав и обязанностей в Школе, не применять методов наказания;
- уважать права, честь и достоинство ребенка и педагогов. Поддерживать у ребенка авторитет и уважение к педагогам;
- показывать ребенку положительный пример выполнения гражданских, трудовых и семейных обязанностей, прививать ему здоровый образ жизни;
- нести материальную ответственность за порчу муниципального имущества в установленном законом порядке;
- принять меры по ликвидации ребенком академической задолженности в течение учебного года в случае его перевода в следующий класс.
 
V.	 Организация деятельности и управление Школой
5.1.  Отношения Учредителя и Школы регулируются действующим законодательством, настоящим Уставом.
5.2. Орган, осуществляющий функции и полномочия учредителя, в установленном порядке: 
5.2.1.	выполняет функции и полномочия учредителя Школы при её создании, реорганизации, изменении типа и ликвидации;
5.2.2.	 утверждает устав Школы, а также вносимые в него изменения;
5.2.3.	 назначает (утверждает) руководителя Школы и прекращает его полномочия;
5.2.4.	заключает и прекращает трудовой договор с руководителем Школы;
5.2.5.	 формирует и утверждает муниципальное задание на оказание муниципальных услуг (выполнение работ) юридическим и физическим лицам (далее муниципальное задание) в соответствии с предусмотренными уставом Школы основными видами деятельности;
5.2.6.	определяет перечень особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой учредителем или приобретенного Школой за счет средств, выделенных ему учредителем на приобретение такого имущества (далее - особо ценное движимое имущество);
5.2.7.	предварительно согласовывает совершение Школой крупных сделок, соответствующих критериям, установленным в пункте 13 статьи 9.2 Федерального закона "О некоммерческих организациях";
5.2.8.	принимает решения об одобрении сделок с участием Школы, в совершении которых имеется заинтересованность, определяемая в соответствии с критериями, установленными в статье 27 Федерального закона "О некоммерческих организациях";
5.2.9.	устанавливает порядок определения платы для физических и юридических лиц за услуги (работы), относящиеся к основным видам деятельности Школы, оказываемые им сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, нормативно правовыми актами Тамбовской области, Моршанского района в пределах установленного муниципального задания;
5.2.10.	 определяет порядок составления и утверждения отчета о результатах деятельности Школы и об использовании закрепленного за ним имущества Моршанского района;
5.2.11.	согласовывает распоряжение особо ценным движимым имуществом, закрепленным за Школой учредителем либо приобретенным Школой за счет средств, выделенных его учредителем на приобретение такого имущества;
5.2.12.	 согласовывает распоряжение недвижимым имуществом Школы, в том числе передачу его в аренду;
5.2.13.	 согласовывает внесение Школой в случаях и порядке, которые предусмотрены федеральными законами, нормативно правовыми актами Тамбовской области, Моршанского района денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления), иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, а также недвижимого имущества, в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или передачу им такого имущества иным образом в качестве их учредителя или участника;
5.2.14.	 согласовывает в случаях, предусмотренных федеральными законами, нормативно правовыми актами Тамбовской области, Моршанского района передачу некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления) и иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за  Школой собственником или приобретенного Школой за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества;
5.2.15.	 осуществляет финансовое обеспечение выполнения муниципального задания;
5.2.16.	определяет порядок составления и утверждения плана финансово- хозяйственной деятельности Школы;
5.2.17.	осуществляет контроль за деятельностью муниципального бюджетного учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации, нормативно правовыми актами Тамбовской области, Моршанского района;
5.2.18.	 осуществляет иные функции и полномочия учредителя, установленные федеральными законами, нормативными правовыми актами Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, Тамбовской области и Моршанского района.
5.3. Органами управления Школы являются:
Общее собрание трудового коллектива Школы, Совет Школы, Педагогический совет Школы, Методический  совет Школы, директор Школы.
 
Трудовой коллектив Школы состоит из граждан, участвующих своим трудом в ее деятельности на основании трудового договора.
5.4. Общее собрание трудового коллектива имеет право:
- принимать Устав Школы;
- принимать основные направления развития Школы, планы экономического и социального развития Школы, ежегодные отчеты о поступлении и расходовании средств;
- одобрять коллективный договор и давать полномочия на его подписание от имени трудового коллектива;
- регулировать в Школе деятельность общественных организаций, разрешенную законом;
- избирать Совет Школы и заслушивать отчет о его деятельности, давать согласие на вступление Школы в ассоциации, союзы и другие объединения, а также выход из них.
Общее собрание трудового коллектива осуществляет иные полномочия, предусмотренные действующим законодательством и настоящим Уставом.
5.4.1. Порядок организации деятельности Общего собрания трудового коллектива Школы:
Общее собрание трудового коллектива собирается по инициативе Совета школы, Педагогического совета, директора, общественных организаций, действующих в Школе, группы членов трудового коллектива, состоящей из не менее 25% списочного состава работников Школы. Ими же формируется повестка дня и оповещение членов трудового коллектива.
Общее собрание трудового коллектива Школы созывается по мере необходимости.
Общее собрание считается правомочным, если в нем участвует более половины общего числа членов коллектива.
Порядок принятия решений устанавливается Общим собранием.
Решение считается принятым, если за него проголосовало более половины от числа присутствующих членов трудового коллектива.
Для ведения Общего собрания трудовой коллектив избирает
председателя и секретаря.
Секретарь собрания трудового коллектива ведет протокол, который подписывается председателем и секретарем. Протоколы общих собраний хранятся в делах Школы.
Совет Школы осуществляет свою деятельность в период между общими собраниями трудового коллектива.
В состав Совета входят: директор Школы, его заместители, руководители структурных  подразделений Школы, представители профсоюзной и других общественных организаций.
 5.5. Совет Школы имеет право:
    - осуществлять контроль за выполнением решений общих собраний трудового коллектива Школы, реализацией критических замечаний и предложений работников, информирует  трудовой коллектив об их выполнении;
   - контролировать выполнение Устава Школы и Договора между Школой и Учредителем (Управлением);
- заслушивать директора Школы о ходе выполнения планов и договорных обязательств, результатах хозяйственно-финансовой деятельности, намечает меры, способствующие более эффективной работе Школы, соблюдению принципа социальной справедливости;
 -   согласовывать структуру и штатное расписание Школы;
 -   согласовывать положения о структурных подразделениях Школы;
- контролировать соблюдение порядка премирования работников, установления надбавок, доплат к ставкам заработной платы и должностным окладам, иных выплат стимулирующего характера;
- содействовать созданию в Школе необходимых условий для работы подразделений предприятий общественного питания и медицинских учреждений, контролирует их работу в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся и работников Школы;
- содействовать деятельности педагогических организаций и методических объединений;
-  контролировать соблюдение администрацией Школы порядка лицензирования образовательной деятельности и аттестации работников;
-   решать другие вопросы производственного и социального развития Школы, если они не отнесены к компетенции Общего собрания трудового коллектива Школы, Педагогического совета Школы, директора Школы.
Порядок организации деятельности Совета Школы:
Заседания Совета Школы проводятся в соответствии с планом работы Школы или по мере необходимости.
Повестка дня заседания Совета Школы формируется по инициативе директора Школы и членов Совета.
Заседание Совета Школы считается правомочным, если в нем участвуют не менее 2/3 списочного состава Совета.
Решение Совета Школы считается принятым, если за него проголосовало большинство членов Совета, участвовавших в голосовании.

Председателем Совета Школы является директор Школы. Секретарь Совета Школы избирается из числа его членов на первом заседании сроком на один учебный год.
Заседания Совета Школы оформляются протоколами, которые   подписываются председателем и секретарем.
Протоколы заседаний Совета Школы хранятся в делах Школы.
   Педагогический совет Школы осуществляет общее руководство деятельностью Школы в части организации образовательного процесса. В состав Педагогического совета Школы входят педагогические работники (директор школы, его заместители по учебно-воспитательной работе, преподаватели,   и другие педагогические работники).
 5.6.  Педагогический совет Школы имеет право разрабатывать и принимать:
- программу развития Школы;
- образовательные программы и учебные планы;
- рабочие программы учебных дисциплин;
- общие правила организации режима учебно-воспитательного процесса (расписания занятий) в  Школе;
- годовые учебные графики;
- Правила внутреннего распорядка для учащихся Школы;
- годовой план приема и выпуска учащихся, определяет порядок и сроки проведения приемных прослушиваний (просмотров), возрастные и иные требования к поступающим;
- осуществлять мероприятия для организации и совершенствования методического обеспечения образовательного процесса;
Педагогический Совет Школы осуществляет иные полномочия в соответствии с настоящим Уставом, действующим законодательством Российской Федерации, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, правовыми актами Моршанского района.
Порядок организации деятельности Педагогического совета Школы:
Заседания Педагогического совета Школы проводятся в соответствии с планом работы Школы, как правило, по окончании учебной четверти.
Повестка дня заседания Педагогического совета Школы планируется директором Школы.
Заседание Педагогического совета Школы считается   правомочным, если в нем участвуют более половины общего числа членов Педагогического совета Школы.
Решение считается принятым, если за него проголосовало больше половины  от  числа  присутствующих  членов  Педагогического совета Школы.
Председателем Педагогического совета является директор    Школы. Секретарь Педагогического совета Школы избирается из числа членов педагогического коллектива сроком на один учебный год.
 Секретарь Педагогического совета ведет протокол, который подписывается председателем и секретарем.
 Протоколы Педагогических советов хранятся в делах Школы.
5.7. С целью осуществления методической работы, направленной на совершенствование образовательного процесса по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области искусств, в Учреждении создается Методический совет 
Порядок создания и деятельности методического совета, а также осуществления методической работы и оценки ее результатов, определяются Положением о Методическом совете Учреждения.
Методический совет учреждения определяет содержание образовательных программ на основании федеральных государственных требований к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств
    Школу возглавляет директор, назначаемый на должность и освобождаемый от должности в соответствии с законодательством Российской Федерации, Тамбовской области и настоящим Уставом 
5.8. Полномочия директора:
5.8.1. Директор действует на основе законодательства Российской Федерации, Тамбовской области и настоящего Устава.
5.8.2. Директор осуществляет текущее руководство деятельностью Школой и напрямую подотчетен отделу культуры и молодежной политики администрации Моршанского района Тамбовской области.
5.8.3. Директор на основе единоначалия руководит деятельностью Школы, несет персональную ответственность за достижение целей, предусмотренных настоящим Уставом.
5.8.4. Директор несет перед Школой ответственность в размере убытков, причиненных Школе в результате совершения крупной сделки с нарушением установленных требований, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.
5.8.5. Директор:
утверждает, по согласованию с Учредителем, штатное расписание, устанавливает размер оплаты труда работников, а также объемы педагогической нагрузки педагогических работников,  в том числе надбавки и доплаты в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и Тамбовской области;
назначает на должность и освобождает от должности работников, определяет их обязанности, заключает с ними трудовые договоры, применяет к ним меры поощрения и взыскания;
открывает в установленном порядке счета, пользуется правом распоряжения имуществом и средствами Школы в пределах, установленных законодательством и настоящим Уставом;
действует без доверенности от имени Школы, представляет его интересы в государственных органах, во взаимоотношениях с российскими и зарубежными юридическими и физическими лицами;
заключает договоры, выдает доверенности;
утверждает положения и инструкции, издает приказы и дает указания, обязательные для выполнения всеми работниками Школы, а также контролирует их исполнение;
регистрирует в установленном законом порядке изменения к Уставу, внесенные Школой;
обеспечивает безопасность и условия труда, соответствующие государственным нормативным требованиям охраны труда;
осуществляет другие полномочия в соответствии с законодательством Российской Федерации.
  5.9. Решения Общего собрания трудового коллектива Школы, Совета Школы и Педагогического Совета Школы, принятые в пределах их полномочий и в соответствии с законодательством, обязательны для администрации и других членов коллектива. При несогласии администрации с решением Совета Школы вопрос решается на Общем собрании трудового коллектива Школы. Решения Общего собрания трудового коллектива Школы, Совета Школы, Педагогического совета Школы, принятые в пределах их полномочий, вводятся в действие, как правило, приказами Школы, издаваемыми директором Школы (за исключением тех случаев, когда действующим законодательством Российской Федерации установлен иной порядок введения в действие вышеупомянутых решений).
 5.10. Профессиональные союзы, действующие в Школе, участвуют в управлении Школой в соответствии с федеральными законами, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, правовыми актами Моршанского района, локальными актами Школы, решениями общего собрания трудового коллектива Школы и настоящим Уставом.
VI.	 Имущество и финансовое обеспечение Школы
6.1. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Школы являются:
субсидии на выполнение муниципального задания;
целевые субсидии;
бюджетные инвестиции;
средства, поступающие от безвозмездных и безвозвратных поступлений (от юридических и физических лиц);
имущество, переданное Школе в оперативное Управление Учредителем; 
имущество, приобретенное на средства, выделенные для реализации Уставных целей;
средства от использования имущества, закрепленного за Школой;
добровольные пожертвования и целевые взносы физических лиц и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц;
поступления от оказания учреждением услуг (выполнения работ), относящихся в соответствии с настоящим уставом к его основным видам деятельности, предоставление которых осуществляется на платной основе;
 поступлений от иной приносящей доход деятельности;
 иные источники, не запрещенные законодательством.
6.2. Привлечение Школой дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и (или) абсолютных размеров его финансирования.
6.3. За Школой в целях обеспечения ее деятельности в соответствии с настоящим Уставом Учредитель закрепляет на праве оперативного управления имущество (здания, сооружения, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения, необходимое для реализации уставной деятельности и выполнения муниципального задания), принадлежащее Учредителю па праве собственности.
Земельные участки закрепляются за Школой в постоянное (бессрочное) пользование.
Школа владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за нею в соответствии с его назначением, уставными целями деятельности и в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
В  Школе имеется особо ценное имущество, закрепленное за ней Учредителем
6.4. Школа несет ответственность за не целевое использование денежных средств в порядке, предусмотренном действующим законодательством.
 6.5. Школа несет ответственность за сохранность и эффективное использование, закрепленного за ней имущества.
6.6. Школа осуществляет в порядке определенном администрацией   Моршанского района, полномочия органа местного самоуправления по исполнению публичных обязательств перед физическим лицом, подлежащим исполнению в денежной форме.   
6.7. Школа не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Школой, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Школе Учредителем, за исключением случаев, когда совершение таких сделок допускается федеральными законами.
В случае сдачи в аренду с согласия учредителя недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за бюджетным учреждением учредителем или приобретенного бюджетным учреждением за счет средств, выделенных ему учредителем на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества учредителем, не осуществляется.
6.8.	Школа вправе с согласия собственника передавать некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежные средства (если иное не установлено условиями их предоставления) и иное имущество, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним собственником или приобретенного бюджетным учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества,
а также недвижимого имущества.	
В случаях и порядке, предусмотренных федеральными законами, вправе вносить имущество, указанное в абзаце 1 пункта 6.8 раздела 6 настоящего Устава, в уставный капитал хозяйственных обществ или иным образом передавать им это имущество в качестве их учредителя или участника. 
6.9.	Школа без согласия собственника не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним собственником или приобретенным бюджетным учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом.
Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом бюджетное учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено пунктами 6.10, 6.11, 6.16 раздела 6 настоящего Устава. 
6.10. Крупная сделка может быть совершена Школой только с предварительного согласия администрации Моршанского района.
Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных сделок, связанная с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного имущества (которым в соответствии с федеральным законом бюджетное учреждение вправе распоряжаться самостоятельно), а также с передачей такого имущества в пользование или в залог при условии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10 процентов балансовой стоимости активов бюджетного учреждения, определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату.
Согласование крупной сделки осуществляется в порядке, определенном Учредителем.
6.11. В случае если лицо имеет заинтересованность в сделке, стороной которой является или намеревается быть некоммерческая организация, а также в случае иного противоречия интересов указанного типа и  в отношении существующей или предполагаемой сделки, такая сделка должна быть одобрена Учредителем.
Заинтересованными в совершении Школой тех или иных действий, в том числе сделок, с другими организациями или гражданами (далее – заинтересованные лица) признаются руководитель (заместитель руководителя) Школы, а также лицо, входящее в состав органов управления Школой или органов надзора за ее деятельностью, если указанные лица состоят с этими организациями или гражданами в трудовых отношениях, являются участниками, кредиторами этих организаций либо состоят с этими гражданами в близких родственных отношениях или являются кредиторами этих граждан. При этом указанные организации или граждане являются поставщиками товаров (услуг) для Школы, крупными потребителями товаров (услуг), производимых Школой, владеют имуществом, которое полностью или частично образовано Школой, или могут извлекать выгоду из пользования, распоряжения имуществом Школы.
Одобрение сделок Учредителем, в которых имеется заинтересованность, осуществляется в порядке, определенном Учредителем.
6.12. Учредитель вправе изъять лишнее неиспользуемое или используемое не по назначению имущество, закрепленное им за Школой средств, выделенных ей собственником на приобретение этого имущества. Имуществом, изъятым у Школы собственник вправе распорядиться по своему усмотрению. 
6.13. Школа распоряжается имеющимися финансовыми средствами в соответствии с планом финансово-хозяйственной деятельности Школы утвержденным в установленном Учредителем порядке.	
Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Школой осуществляется в виде субсидий из бюджета администрации Моршанского района.
Финансовое выполнение муниципального задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества  особо ценного движимого имущества, закрепленных за Школой Учредителем или приобретенных Школой за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки.
6.14. Школа осуществляет операции с поступающими ей в соответствии с законодательством Российской Федерации средствами через лицевые счета, открытые в территориальном органе Федерального казначейства.
6.15. Школа отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за собственником имущества, гак и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой собственником этого имущества или приобретенного  за счет выделенных собственником имущества средств, а также недвижимого имущества. Собственник имущества Школы ответственности по обязательствам Школы.
6.16. Школа не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами.

VII.	Контроль и отчетность
7.1. Контроль за деятельностью Школы проводится отделом культуры, массового спорта и архивной работы администрации Моршанского района, 
7.2. Контроль за деятельностью Школы, связанной с использованием и
распоряжением, находящимся у Школы на праве оперативного управления муниципального имущества, а также обеспечением его сохранности, проводится комитетом по управлению муниципальным имуществом администрации района.
7.3. Предметом контроля являются:	
осуществление Школой предусмотренных уставом учреждения основных видов деятельности, в том числе выполнение муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), а также выполнение Школы плана финансово-хозяйственной деятельности в случае финансового обеспечения выполнения муниципального задания путем предоставления субсидий из районного бюджета в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации;
исполнение Школой сметы в случае финансового обеспечения их деятельности на основании бюджетной сметы на период до осуществления финансового обеспечения выполнения муниципального задания путем предоставления субсидий из районного бюджета в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации;
   качество предоставления Школой муниципальных услуг (выполнения работ);     
   осуществление Школой, связанной с учетом муниципального имущества, находящегося у Школы на праве оперативного управления, его использованием и распоряжением, а также обеспечением его сохранности.
 7.4. Основными целями осуществления контроля являются:
оценка результатов деятельности  Школы;
выявление отклонений в деятельности Школы (соотношение плановых и фактических значений результатов, осуществление дополнительных видов деятельности при невыполнении (некачественном выполнении) основных видов деятельности, оказание  Школой платных услуг (выполнение работ), не предусмотренных уставами) и разработка рекомендаций по их устранению; подтверждение соответствия качества предоставляемых муниципальных
услуг (выполняемых работ);
формирование информационной базы об объеме и качестве предоставляемых муниципальных услуг (выполняемых работ) в целях оптимизации расходов районного бюджета;
установление фактического наличия и состояния муниципального имущества, выявление неиспользуемого или используемого не по назначению муниципального имущества, выявление нарушений законодательства Российской Федерации, содержащего нормы о порядке использования, распоряжения и сохранности Школы муниципального имущества.

VIII.	 Локальные акты, регламентирующие деятельность Школы
8.1. Для обеспечения уставной деятельности Школа имеет право принимать следующие локальные акты:
-приказы директора Школы;
-должностные инструкции работников Школы;
-положение об оплате труда работников детской школы искусств;
- положение о Педагогическом совете;
- положение о Методическом совете;
- положение о Родительском комитете;
- положение о Совете детской школы искусств;
- положение о защите, хранении, обработке и передачи персональных данных    работников;
- положение об аттестационной (экзаменационной) комиссии;
-положение о системе оценок, форм, порядке и периодичности  
 промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
- положение о платных дополнительных образовательных услугах;
- положение о деятельности творческих коллективов;
- положение о комиссиях по трудовым спорам;
- положение об апелляционной комиссии;
- договор образовательного учреждения с родителями;
- договор образовательного учреждения с учредителем (учредителями);
-трудовой договор (контракт) с работниками;
- инструкции по ведению классных журналов;
- инструкции по  технике безопасности;
- правила внутреннего распорядка образовательного учреждения;
- правила поведения обучающихся;
- Решения  педагогических советов;
- обязательство о неразглашении персональных данных работников;
- согласие (расписка) работника об ознакомлении с Положением об обработке персональных данных;
иные акты, предусмотренные действующим законодательством Российской Федерации и Тамбовской области.
8.2. Локальные акты не могут противоречить законодательству Российской Федерации, Тамбовской области и настоящему Уставу.
 
IX.	 Реорганизация и ликвидация
 
9.1.Реорганизация Школы может быть осуществлена в форме слияния, присоединения, разделения, выделения, преобразования в порядке,
установленном законодательством Российской федерации и администрацией Моршанского района.
9.2. Школа может быть реорганизована по решению Учредителя, а также в случаях установленных законом и по решению суда.
Решение о реорганизации  Школы Учредитель принимает в форме постановления администрации Моршанского района.
Школа считается реорганизованной, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникшей организации (организаций).
При реорганизаций Школы в форме присоединения к нему другой организации первая из них считается реорганизованной с момента внесения в единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенной организации.
При реорганизации Школы все документы (управленческие, финансово- хозяйственные, по личному составу и другие) передаются в соответствии с правилами учреждению- правопреемнику.
9.3.	Изменение	типа Школы не является его реорганизацией.
При изменении типа Школы принимается постановление администрации Моршанского района и в настоящий Устав вносятся соответствующие изменения.
Изменение типа Школы как бюджетного учреждения в целях создания казенного осуществляется в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами администрации Моршанского района. 
9.4. Ликвидация Школы может осуществляться: 
по решению Учредителя;
по решению суда.
Решение о ликвидации Школы принимается Учредителем в форме постановления администрации Моршанского района.
При ликвидации Школы документы по личному составу (приказы, личные дела, карточки учета, лицевые счета и др.) передаются на хранение в архивный фонд по месту нахождения Школы. Передача и  упорядочение документов осуществляется силами и за счет средств Школы в соответствии с требованиями архивных органов.
При ликвидации Школы увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав в соответствии с действующим законодательством.
Школа считается ликвидированной с момента внесения об этом записи в Единый государственный реестр юридических лиц.
Имущество Школы, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по обязательствам передается ликвидационной комиссией собственнику имущества.

Х. Заключительные положения
10.1. Изменения и дополнения в настоящий Устав утверждаются Учредителем в форме принятия постановления администрации Моршанского района.
10.2. Настоящий Устав вступает в законную силу с момента государственной регистрации.